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什么是孩子的“世面”?这个“世面”要怎么见?
你好:做为父母首先观察一下身边的孩子,你会发现,有的孩子给人感觉特别“优秀”,他们彬彬有礼,宠辱不惊,活泼开朗,不怯场,还非常有主见;
但有的孩子就特别熊,粗鲁无礼,害怕生人,唯唯诺诺放不开,什么事情都要征求父母的意见。
为何有如此的区别呢?原因可能在于“见识”的不同。
知乎上有个提问:“见过世面究竟有多重要?”其中一个回答让无数网友产生共鸣:会讲究,能将就,能享受最好的,也能承受最坏的。
见过世面的她们自然会在人群中散发不一样的气质,温和却有力量,谦卑却有内涵。所以,他尽可能多地让孩子去看外面的世界,见外面的人。所以他的孩子们也不一般,你能感受到身上的那种平和,从容,知礼节。
中国有句古话:读万卷书,行万里路。讲的就是见世面的重要性。如果说,读万卷书是提升思想认识的深度,那行万里路就是开阔你视野的广度。
对此,我深感认同。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。所以,让孩子见世面到底有什么意义?
因为见过世面,孩子们就更容易对物质保持一种天然的宁静,对欲望有天生的收敛,他们不需要用买买买来满足自己,而是对精神有无限的渴求。
他们会知道,一个人不应该囿于江湖,而是应该走南闯北。一个人非常努力,就可以有机会成功。见世面给予孩子的一切,带他们走过的路,见过的人,都将在他们的岁月里熠熠生辉,永生留存。
以上是个人观点,希望对问题有帮助,欢迎评论,转发,收藏!
读万卷书,行万里路
所谓读万卷书,就是让她有足够的知识储备,能够对答如流,有自己的思想和理解。
所谓行万里路,因为纸上得来终觉浅,看看外面的世界,从山水、交往、经验中得出自己的理解,落落大方,不卑不亢。
这就是孩子的世面
什么是世面?
世面就是世界的面目,或真实,或虚伪,或美丽,或丑陋;但这都是世界的面目。所以,世面就世界本来的样子,但受到阅历、知识等各种因素影响,我们或多或少都有一些不足,有广度层面的,也有深度层面的,这就是人们常说的“没见过”世面。
孩子的世面是什么?
其实无论是孩子还是成人,对于世面的定义来说并没有什么不同。所谓的孩子的世面,我理解应该是指在孩子阶段,对于世面应该认知到什么程度。比如你看到一棵树落叶了,你可以理解为秋天到了,也可以理解为树叶中叶绿素减少,导致树叶变黄,还可以理解为四季轮回,生命循环。上面几种认知其实都没有错,只不过对于理解的角度以及俯瞰的高度不同而已。所以,孩子的世面就是合乎孩子当前知识储备和认知水平下世界应有的样子。
怎么见世面?
见世面的方式很多,具体的包括读书、旅游、交际等,都是获得直接或者间接经验的好方法,大家说的很多,也就不再一一列举了。但是过程中有两点小的建议:
1、在实践中见“真”世面
读万卷书,还需行万里路,只有通过具体的实践活动,孩子才能观察到更多从表面看去注意不到的细节,从而加深对于事、物更深层次的理解。而只有真正理解和认识了,才能算是真正见了世面。
2、离开自己的舒适区
家长和孩子都一样,习惯于从事自己擅长或者喜欢的事情,比如有的家庭喜欢旅游,但很不喜欢读书;有的则喜欢读书,而不喜欢交际;因此孩子,包括家长的“世面”,都有很大的局限性。因此,如果真的要让孩子见世面,首先作为家长就要突破自己的舒适区,然后身体力行得去引导孩子拓宽自己的边界,这个边界可能是知识、空间、体能等等,但无论是哪种,最终都会转化为思维方式的变化,从而影响一个人对于世界的见解。
以上就是个人的一些愚见,见世面这个事儿,学无止境,说的是孩子,但也同样送给每一位家长。共勉!
是的很多家长和专家都说要让孩子多见世面,那是世面是什么东西呢?我觉得这个“世面”就是要让孩子多接触新鲜的事物。
这个世面要怎么见呢?我觉得有下面几个方面。
1、多带孩子去不同的地域
让孩子去不同的地方,感受不同的地理环境、气候、海拔,让孩子知道有高山、平原、山丘、河流、植被等等自然环境。让孩子知道在不同的生存环境,有不一样的生命。
2、多感受不同的风土人情
每个不同的地方,都有当地特殊的习俗、生活习惯,让他知道:人并不是只有自己生活区域范围内的,人是有很多种类的,不仅有肤色上的不同,还有习俗、信仰上的不同。
3、激发孩子求知欲,让孩子从小接触科学知识
让孩子见世面不仅要在表象上,同样要在深层次方面,不仅要让孩子去科技馆、博物馆,还要让孩子明白现象后面的本质科学规律,让孩子从小对科学文化产生浓厚的兴趣。
这也会让孩子以后见到更多的世面。
4、要让孩子知道“一山还有一山高”
在学习生活中,比我们强的人有很多,可以带孩子经常看一些大佬的分享会、音乐会、演讲等等方面。告诉孩子要学习大佬的经验教训,要时刻怀着崇敬和谦卑的心态,这也是让孩子不断前进的动力。
总之,让孩子见世面的途径和方法还有很多,只有让孩子了解自己是这广阔世界中的一员,一定要让自己的格局更大,那么就达到了让孩子见“世面”的目的。
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